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    山东商务职业学院校企合作工作简报〔2021〕第5期(总第34期)

    日期:2021-10-30 点击数:

     

    山东商务职业学院

    校企合作工作简报

     

    2021〕第5

    总第34期)

     

    校企合作与就业工作处编                       2021年7-9月


     

    本期要目

    Ø 我校在教育部职教办学模式研讨会做典型经验交流

    Ø 我校受邀参加省粮食行业协会第四届三次会长会议

    Ø 我校受邀参加“2021腾讯(烟台)数字经济及产业转型升级高峰论坛”并作特邀报告

    Ø 深化产教融合 推进合作共赢——我校与腾讯烟台新工科研究院深入推进产教协同育人

    Ø 校领导前往中国航天技术研究所看望毕业生

    Ø 智能制造学院召开校企合作理事会会议

    Ø 信息工程学院开展“新一代信息技术融合创新”研讨会

    Ø 深化合作 共谋发展——我校与东方蓝天钛金科技签订校企合作协议

    Ø 会计金融学院“大数据与审计专业实习基地”挂牌

    Ø 经济管理学院:校企合作求共赢 产教融合

    Ø 粮油食品学院产教融合迎新篇校企合作促双赢

    Ø 校企联谊谋发展 合作双赢谱新篇

    Ø 粮油食品学院教师参加烟台市营养学会年会 暨膳食营养食品科技论坛

    Ø 文化旅游学院举办智慧文旅产业学院专业认知宣讲会

    Ø 校企合作“五个共建”实现人才培养“三个前移”

    Ø 建筑工程学院联手500强企业打造智能建造合作平台

    Ø “四个融合”实现“四个提升”打造校企合作优质模式

    Ø 校企合作优秀案例连载二十三

    十届连珠 见证校企合作十年情怀——机电工程系与中国航天五一三所合作案例 

    我校在教育部职教办学模式研讨会做典型经验交流

    9月15日至18日,在教育部职业教育与成人教育司综合改革处指导下,由教育部职业技术教育中心研究所主办的“职业教育办学模式研讨会”在山东召开。

    参加本次会议的有教育部职成司综合改革处处长邬跃,教育部职教所副所长刘宝民,机械工业教育发展中心主任陈晓明,教育部职教所评估中心主任周凤华,山东省教育厅总督学邢顺峰、职教处副处长陈志浩,以及来自全国部分高职院校和企业的专家代表。我校校企合作与就业工作处处长范彩荣受邀在研讨会议上做典型发言。

    范彩荣介绍了山东省粮食职教集团将“立足行业,服务社会”作为办学特色,发挥行业办学优势,集聚全国粮食行业优质资源的典型做法,介绍了学校将实体化运作职教集团写入十四五规划,通过“四个实”开展实体化运行职教集团工作,以及成立实体公司的主要业务情况。同时,介绍了学校探索混合所有制办学情况。

    会议充分肯定了山东省职教集团实体化办学和混合所有制办学的经验与做法,肯定了山东在高地建设中做出的成果。会议指出,山东省职教高地建设启动以来,经过一年多的部省共建、持续建设,初步实现了“起步成势、一年成式”目标。

    会议强调,要以习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职教大会精神为指引,以教育部省政府“十四五”发展规划为路径,以市场为导向,加强职业教育供给与产业需求的精准对接,把职业教育人才培养和培训同产业发展的供需两端紧密结合起来,推动形成校企命运共同体,进一步提高职业教育集团化办学质量,形成具有亮点和引领示范作用的混合所有制办学范式。

             

     我校受邀参加省粮食行业协会第四届三次会长会议

    9月2日上午,山东省粮食行业协会第四届三次会长会议在香驰控股有限公司召开。我校校企合作与就业工作处处长范彩荣作为协会副秘书长受邀参加。

    会议由山东省粮食行业协会会长李江宁主持,与会代表听取了协会工作报告和财务报告、协会下半年工作计划、协会物流工作设想及进展、粮食产业集群发展情况等,各代表分别进行交流发言。范彩荣作为协会副秘书长介绍我校基本情况以及服务国家、山东省粮食行业等方面的工作和成绩,并就下一步与山东省粮食行业协会合作组建粮食行业职业技能等级认定分支机构、开展专场招聘会、人才供需调研等方面进行了说明,助推山东省粮食产业高质量发展。

    会后,与会人员参观了香驰控股循环经济展示中心、健源生物公司全国果葡糖浆研究检测中心、御馨生物公司2万吨大豆分离蛋白透明工厂及绿邦生物公司。

    我校受邀参加“2021腾讯(烟台)数字经济及产业转型升级

    高峰论坛”并作特邀报告

    2021年7月15日,2021腾讯(烟台)数字经济及产业转型升级高峰论坛暨环渤海应用技术协同创新联盟产学研论坛在烟召开。我校副院长陶传蔚带队参加会议。

    会上,烟台市副市长隋子林、环渤海应用技术协同创新联盟理事长石忠、烟台数字经济产教联盟副理事长刘志强分别致辞。  

     陶传蔚参加了“腾讯烟台新工科研究院人工智能数据产业基地启动仪式”,产业基地的首批项目将在我校高层次人才工作站、大数据与智能决策实验室顺利开展。  

    我校科研规划处处长薄晓东作了“融合新一代数字技术,提升职业教育适应性”的特邀报告,他阐述了我校在“十四五”期间基于“人工智能+”组群发展的专业布局思路,畅谈了人工智能技术赋能高水平学校发展的路径,引起了与会嘉宾的热烈讨论。

     

    我校信息工程学院副院长孙玉林受邀参加高端对话环节,与国家高层次人才、兄弟院校专家学者共同探讨数字经济、新工科教育、职业院校人才培养与地方传统产业融合发展问题。

     

    本次论坛邀请滨州职业学院院长石忠教授,国家特聘专家博士杨亚涛、王慰、陈化、何宏昌、荆杰、潘力、张潮海等众多业内专家做报告,他们围绕智能制造与智慧教育、海工装备与数字海洋、数字医疗与生物技术、企业数字化转型对智慧校园建设、双碳战略与能源管理等主题交流。我校与众多专家学者共话数字经济与产业转型升级,共谋新一代信息技术的高端发展方向,与会代表收获良多,对于我校如何开展基于新一代信息技术的发展有了更明确的认识,对于融合新一代数字技术、赋能学校高质量发展的路径有了更丰富的理论依据。

     深化产教融合 推进合作共赢——我校与腾讯烟台新工科研究院深入推进产教协同育人。

    为贯彻落实全国职业教育大会精神,推进山东省教育厅教研产“三个一”融合工程,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式改革,服务区域经济发展,8月27日下午,学校党委书记耿建敏带队赴腾讯烟台新工科研究院开展交流。腾讯烟台新工科研究院执行院长刘志强,研究院首席科学家、副院长徐永龙热情接待。

    我校与腾讯烟台新工科研究院自2020年9月签订战略合作协议以来,取得了显著的成果。双方共建了腾讯云认证培训中心,合作开展了大数据人工智能高端师资培训两批次,共同打造专业高水平师资队伍;共建国家高层次人才工作站,打破人才互通壁垒,发挥高端人才引领作用;共建大数据与智能决策实验室,为行业和区域大数据技术应用与决策等提供人才服务和智力支撑;共建人工智能数据产业服务基地,院、校联合教学,实现教学内容与工作实际相结合,学校教育和企业岗位实践相结合;依托双方新一代信息技术校地融合等教科研合作项目,开展“三教改革”,培育创新型新工科人才;协同为数字经济发展赋能,打造“以群建院”模式,赋能学校高质量发展。

    耿建敏对研究院取得的技术成果和保持的行业领先优势表达了祝贺,对研究院长期以来对我校人才培养、产教融合等工作的大力支持表示了感谢。双方就深入推进产教协同育人,深化产教融合交换了意见。耿建敏指出,研究院除了在新一代信息技术领域走在前列,在教育领域也成果丰硕,未来双方将怀着为党育人、为国育才的初心和使命,切实发挥好国家高层次人才的引领作用,强化人工智能数据产业基地建设,进一步做实、做强在IT数字化教育培训、科研项目协同研发等方面的工作,深入探索产教融合、校企合作的新路径,努力实现优势互补、资源互通、协同发力,赋能烟台数字经济发展。

    耿建敏一行还参观了腾讯烟台新工科研究院科技园区,了解了人工智能大数据、云计算网络安全、移动程序开发、创新创客中心等实验室和创新创业项目,看望了在研究院工作的我校优秀毕业生。 

     

     

     

     校领导前往中国航天技术研究所看望毕业生

    7月29日,学校党委书记耿建敏、智能制造学院段彩云等一行人前往中国航天电子技术研究所,参观交流校企合作推进情况,并看望了在公司工作的我校毕业学生。

    中国航天电子技术研究所张术鹏书记热情接待我校一行人员,并介绍了中国航天电子技术研究所企业概况、公司的组织机构、企业文化、技术体系和业务布局。随后带领大家,参观了公司的电子装联事业部生产现场和毕业学生的工作生活场所。

    参观结束后,双方召开座谈会,我校高存竹、王雷、张爱东等毕业生代表参加了座谈。耿建敏对企业长期以来给予学校、智能制造学院的关心支持和帮助表示感谢,并围绕学校的发展历程、办学层次、专业设置、毕业生实习就业工作等进行交流研讨。

    会上,耿建敏与毕业生们亲切座谈,倾听同学们的工作感受与收获,对同学们的学有所获感到由衷的高兴,并勉励同学们在今后的工作和学习中再接再厉,为企业争荣誉、为母校争光。大家纷纷表示感恩学校的培养,尤其是商务学子“有爱心、懂感恩、肯吃苦、敢担当”的核心品质和智能制造学院“匠心、专注、热情、传承”的专业文化精神深深影响了他们,为他们毕业后迅速融入“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神奠定了良好的基础,商务学子的技能水平、职业素养和家国情怀得到了企业的充分认可和好评。如张爱东同学毕业后一直在研究所航微中心工作,先后荣获了“烟台市五一劳动奖章”“烟台市技术能手”等荣誉称号。

    智能制造学院召开校企合作理事会会议

    7月23日,智能制造学院“共谋发展、校企共赢”校企合作理事会会议在办公楼519会议室召开。烟台通岳汽车零部件有限公司、烟台龙港泵业有限公司等9家企业参加了本次会议。学校高度重视校企合作,学校副校长陶传蔚、校企合作与就业工作处范彩荣参加会议,会议由智能制造学院林芸主持。

    会上,陶传蔚对企业代表和专家莅临我校共商人才培养、校企合作事宜表示衷心的感谢和热烈的欢迎。他介绍了学校的发展历程,从商务学子核心品质谈到校企合作的重大意义,强调学校要为企业赋能,体现学校服务企业和区域发展的价值。与会企业分别结合企业人才需求就人才培养和校企合作方式、方法进行了研讨,并纷纷表示愿意与学校共谋发展,实现校企共赢。会上还举行了校企合作协议签订仪式。

    会议研讨结束后,与会企业专家前往智能制造学院实训中心进行参观指导并合影留念。

    本次校企合作理事会既是智能制造学院和企业进行友好合作洽谈、加深了解、增进友谊、共谋发展的良机,也是一次拓展合作领域、加快发展的新阶段,为实现合作共赢,共同发展奠定了良好的基础。学院将以此次校企合作理事会召开为契机,围绕粮食行业供给侧结构改革需求以及“一带一路”、“中国制造2025”国家发展战略,抓住粮食加工产业和山东省实施新旧动能转换重大工程机遇,聚焦粮食加工设备、高档数控机床和工业机器人等高端装备制造业,深入推进产教融合、校企合作。 

    信息工程学院开展“新一代信息技术融合创新”研讨会

    7月2日上午,国家高层次人才、腾讯新工科烟台研究院首席科学家、副院长徐永龙博士一行5人到信息工程学院就“新一代信息技术融合创新”进行交流研讨,信息工程学院、国际交流学院、粮油食品学院相关人员参加了交流。

    双方就国际交流合作、数字粮食产业升级、新一代信息技术专业群建设、三教改革创新、教师挂职锻炼、第五学期生产性实训等事宜进行深入交流,并达成了合作共识,双方将协力推进具体项目落地实施。

    本次交流研讨是信息工程学院国家高层次人才工作站成立后开展的常态化交流活动,依托该工作站,信息工程学院将不断提升专业群建设水平,实现专业群技术技能积累和社会服务能力的持续提升,助力我校打造国内一流的技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台双方,共同致力于培养高素质技术技能人才。

     

    深化合作 共谋发展——我校与东方蓝天钛金科技

    签订校企合作协议

    为进一步深化校企合作,实现校企产学研深度融合,服务区域经济发展,7月30日上午,学校党委书记耿建敏带队赴东方蓝天钛金科技有限公司开展交流洽谈,与钛金科技总经理王肇宇、总经理办公室副主任吴振华等就加强校企合作进行了深入座谈。

    在吴振华的陪同下,耿建敏一行首先参观了东方蓝天钛金科技有限公司的现代化生产车间。吴振华详细介绍了公司生产的高端紧固件、结构件在自主创新方面为国家航天航空事业作出的贡献。耿建敏对企业在产品创新方面取得的成绩表示祝贺,随着我国航天航空的发展,相信企业在未来将会有更加广阔的发展前景。参观过程中,耿建敏还与在企业工作的我校往届优秀毕业生进行了深入交流。

    参观过后,校企双方进行了深入洽谈,王肇宇对学校的来访表示热烈欢迎,并详细介绍了公司的组成、主营业务、公司业绩、业界地位等情况。耿建敏介绍了学校的历史沿革、办学理念、人才培养、教科研及专业建设等基本情况,并就下一步校企深入合作交换了意见。本着优势互补、共同发展的原则,我校与东方蓝天钛金科技有限公司签署了《校企合作协议》。

    东方蓝天钛金科技有限公司是一家集航空航天高端紧固件及结构件研发、生产与检测为一体的现代化高新技术企业,产品技术达到国内领先、国际先进水平,其研制的高端紧固件、结构件是航空航天高端装备的重要配套,已应用于大型飞机、高分辨率对地观测、深空探测等国家重大科技战略项目。

    通过本次校企双方的交流洽谈,为校企深度融合奠定了良好基础。下一步,校企双方将发挥各自优势,在人才培养、专业建设、实训基地建设、教学科研等方面开展合作,达到双方互利共赢,共同为推动区域经济发展提供智力支撑。 

    会计金融学院“大数据与审计专业实习基地”挂牌

    7月12日下午,会计金融学院与山东华彬会计师事务所有限公司共建“大数据与审计实习基地”授牌仪式及华彬精英人才储备订单班签约仪式在华彬会计师事务所举行。华彬会计师事务所董事长王海平出席会议,会计金融学院党总支书记宫国学,副院长姜力琳,审计教研室主任王静出席仪式。

    王海平董事长介绍了华彬的未来的发展规划,希望进一步加强校企双方全方位的合作,实现学院、公司的优势互补,为毕业生提供一个良好的学习和实践平台,提高其实践能力,进而增强社会竞争力,也希望通过此次活动能让更多品学兼优的毕业生了解华彬,加入华彬。

    宫国学书记对山东华彬在人才培养方面对我校给予的支持表示感谢,希望双方能本着互利共赢的原则,积极探索合作新模式,不断拓展合作空间,双方携手共进,将校企合作推向更高的台阶。

    会上,双方双方就优秀学生引进、员工学历提升、订单培养合作办学、教师实训等方面进行了深入探讨,并进行了订单班的签约仪式和实习基地的挂牌仪式。仪式结束后,王海平带大家参观了企业办公场所、员工宿舍,宫国学书记对学生实习环境尤其是安全问题与华彬会计师事务所进行交流。

    本次实习基地的建设,是继山东华彬会计师事务所2021年引进我院15名跟岗实习生后,双方校企合作的又一硕果,是会计金融学院加强专业建设和人才培养的重要举措。近年来,会计金融学院积极与地方企业搭建实践教学基地,依托实践基地建设,借助知名企业的人才和管理优势,不断提高人才培养质量。 

    经济管理学院:校企合作求共赢 产教融合

    新学期开学伊始,经济管理学院电子商务专业校企合作开启新篇章,为专业发展带来新气象、新动力。9月2日下午,网络女装丝柏舍、优尼福瑞、她池品牌母公司拓森云电子商务集团有限公司人力资源负责人来学校洽谈校企合作事宜,针对开设校园女装直播间进行实地考察和深度探讨,电子商务专业带头人杨建曾及全体专业教师出席了双方洽谈。

    企业方代表充分肯定了我校电子商务专业2019级跟岗实习多名同学的跟岗表现,希望促成2020级学生直播、助播、场控岗位校企订单式人才培养,减少学生企业入职适应时间。学院表示热烈欢迎企业产品进场地、企业精英进课堂,依托直播、短视频等课程开展项目化教学,真实平台、真实商品、真实应用,有效实现双元一体、学练结合、产教融合。

    双方经过洽谈协商均对未来深度合作表示积极愿望,在场地选址、学生选拔、直播间日常管理、优化直播时段、短视频推广、直播账号维护等细节问题上约定解决结点。本次校企合作是电子商务专业继独鲅一方食品之后的又一行业探索,对提升电子商务专业内涵、强化专业特色起到推动作用。 

    粮油食品学院产教融合迎新篇校企合作促双赢

    为进一步了解用人单位岗位人才新需求,使我院粮油食品学院专业设置及改革更适应市场需求,探求校企合作新路,实现精准办学。2021年7月22日上午,粮油食品学院在办公楼420举行了烟台恒邦酒业有限公司校企合作洽谈会。烟台恒邦酒业董事长王家好一行多人莅临学校交流考察。我校副院长陶传蔚,粮油食品学院孙龙书书记以及各专业领军人物参加了本次座谈会。

    会上,陶传蔚对企业一行四人的到来表示热烈欢迎,他指出希望通过校企合作的方式为大学生搭建创业平台,拓展就业渠道,提高学生实践能力,实现双方互利共赢。王家好高度评价了我院的办学实力,详细介绍了所在企业的基本情况以及公司在酿酒方面的做法与特色,并表达了合作的思路,希望双方接下来继续加强沟通交流,加强合作机会。

    孙龙湖介绍了近年来我院的办学情况与成果,并重点介绍了我院在人才培养、科研开发等方面的特色成效,希望通过此次洽谈,双方能够在人才培养、产教融合等方面开展深度合作,有效实现资源整合,优势互补,共同为区域经济的发展做出贡献。

    随后企业参观了我院制粉、酿酒等实训室及设施设备,企业方对我院的教学设备、实训设施赞不绝口。此次洽谈会成果显著,为我院校企合作、共创生产实训基地等工作定了坚实的基础。今后,校企双方还将继续加强沟通以学生培养、实习就业、师资培训、科研开发等问题为切入点,努力构建校企合作育人、合作就业、合作发展的新机制,培养出符合社会需要的高质量人才。

    交流结束后,校企双方初步达成合作意向,为下一步共建校企实训基地等系列合作育人计划奠定了基础。 

    校企联谊谋发展 合作双赢谱新篇

    经过前期的深入探讨及校企双方的共同努力,8月24日上午,深圳中凝科技有限公司(烟台分公司)相关负责人到粮油食品学院与我院完成了校企合作协议书的签订。粮油食品学院院长黎海红,副院长袁磊热情招待了两位负责人。

    中凝科技是一家集气凝胶及其复合材料应用研发、生产、销售和服务为一体的高新技术企业。人才培养对于企业发展起到关键性作用,校企合作为企业提供了一个良好的平台,符合社会潮流和企业需求。企业参与是校企合作的必由之路,也是教育持续发展的坚实依托,使双方互惠互利。本次签约仪式的成功举行,为校企双方进一步开展多层次、多形式、多领域的合作,实现校企资源的有机结合和优化配置,共同培养经济社会发展需要的人才提供了新的途径。

    本次协议签署后,进一步加强校企合作的深度,搞好专业建设,提高学生专业技能,利用我院优势学科有效促进产教融合。往后,校企双方要进一步开拓思路,深入探索校企共同发展的长效机制,结合企业和市场的需求,创新人才培养模式,找准学校、企业发展的契合点,共同推进校企合作进程,实现互惠共赢、共同发展。

    粮油食品学院教师参加烟台市营养学会年会

    暨膳食营养食品科技论坛

    烟台市营养学会第一届理事会第二次会议在凡熙集团研发中心隆重召开,烟台市科学技术协会李洪山主席、分管学会工作李泉友部长、陈冲副部长,营养协会邹宁理事长,任清华、孙利芹、金海珠副理事长及烟台市营养学会副理事长单位、成员单位领导出席了本次会议,粮油食品学院黄丛聪和杨震两位教师参会。在膳食营养食品科技论坛中,各位食品行业领导、专家就膳食营养食品相关知识进行了广泛交流,凡熙集团研发中心陈亭经理作了以“妆食同源风口—口服透明质酸钠”为主题的工作报告。

    烟台市营养学会成立于2021年4月,是烟台市营养科技工作者、从事营养研究的科技、教学及设有营养研究机构的企事业单位自愿结成,并依法登记的学术性、非营利性的行业性组织,是党组织和政府部门联系营养科技工作者的桥梁和纽带,是发展营养学科学技术事业的重要社会力量。

    粮油食品学院将以此为契机,依托烟台市营养学会和自身专业优势,深入开展营养健康教育和健康促进活动,大力推进全民合理膳食和健康生活方式,聚焦聚力营养健康科技创新与产业发展,突出抓好营养专业人才培养体系建设,切实为提高烟台市民营养健康素养和健康水平做出贡献。 

    文化旅游学院举办智慧文旅产业学院专业认知宣讲会

    9月10日晚,文化旅游学院与山东文旅投资集团在旅游与酒店实训中心举行了智慧文旅产业学院新生专业认知宣讲会。参加宣讲会的主要人员包括山东文旅云智能科技有限公司综合部部长纪法军、山东华仁教育发展有限公司教育发展部总经理李海涛、文化旅游学院副院长张爱惠以及酒店管理与数字化运营专业和旅游管理专业全体专业教师。

    山东商务职业学院于2021年与山东文旅投资集团签订产业学院合作协议,建成了智慧文旅产业学院。2021年首次招生两个专业:酒店管理与数字化运营专业(校企合作方向)和旅游管理专业(校企合作方向),并以第一志愿报满的好成绩完成了招生任务。本次校企合作的专业认知宣讲会目的在于提升新生的专业认知和行业认知,促使学生更好、更快地融入大学生活,并能尽早实现认知转换,形成初步的职业规划。

    张爱惠副院长为此次宣讲会致辞,首先欢迎同学们加入文化旅游学院大家庭,并介绍了文化旅游学院的师资、专业布局、办学实力等情况,希望同学们不负韶华、砥砺前行,学好专业知识,成为对国家、对社会有用的人才。随后,山东文旅云智能科技有限公司综合部部长纪法军对当前文旅产业发展的现状进行了介绍,对校企合作专业的历史发展、专业发展前景、人才培养目标定位、专业的重要性等进行了详细、细致的讲解,向新生展示了所学专业在国际和国内的发展前景。山东华仁教育发展有限公司教育发展部总经理李海涛对山东文旅投资集团、山东华仁教育发展有限公司进行了介绍,极大地调动了同学们的积极性,现场气氛热烈。

    通过本次专业认知宣讲会上企业导师的详细介绍,新生们表示自己获益匪浅,对自己未来的学习方向和今后的发展方向有了比较清晰的认识,同时也充分认识了产业学院校企合作两大专业的内涵,对专业未来的发展充满了希望和期待。文化旅游学院智慧文旅产业学院的建设是一个新起点、新方向,面向行业需求、结合产业最前沿的技术力量,将会为专业发展注入极大活力和动力,为学校发展做出应有的贡献。 

    校企合作“五个共建”实现人才培养“三个前移”

    7月26日,我校与山东泰鸿置业有限公司组织开展的校企合作推进会暨人才培养基地挂牌仪式在黄务顺利举行,学校纪委书记张越、建筑工程学院党总支书记赵海成及建筑工程学院骨干教师全程参与,并在企业运营部总监杨小苑及重要部门负责人的带领下,对企业的办公环境、文化建设、施工现场等进行了参观考察。期间,从教学科研、技术支持、人才培养、课题合作等方面进行了深入交流。

    近年来,我校建筑工程学院认真贯彻国家职业教育思想,把“校企合作”作为发展的重要措施。建筑工程学院与山东泰鸿置业有限公司合作以来,通过产教融合、协同培养,产生了丰硕的育人成果,也为企业输送高素质人才、增强核心竞争力方面做出了突出贡献。校企双方探索出了共建培养方案、专业课程、教学团队、实践基地、“党建+”合作的“五个共建”合作模式,实现了人才培养中的就业、培养、评价“三个前移”,携手在校企合作中实现双赢。

    共建培养方案,瞄准“一个目标”

    建筑工程学院通过企业走访、考察、座谈等形式,深入了解公司深厚的教育情怀,先进的专业技术和较强的综合实力。围绕企业对人才的需求标准,针对企业提出的关于专业教学的合理化建议和人才培养意见,结合学院实际,与企业共同制定人才培养方案,以明确培养任务和培养规格。学生一入学就明晰了职业生涯规划和就业方向。校企共同瞄准并实现了学生“入学即入职,毕业即就业”的无缝对接目标,为就业前移、培训前移和评价前移奠定了基础。

    共建专业课程,加快“一个调整”

    为加强课程与企业标准的精准对接,建筑工程学院与企业建立了“3+3”的工作机制,确保课程内容少走弯路。“3+3”即企业的工作流程、岗位技能和综合素质与学院部分课程结构、课程内容和专业教材的有效结合。建筑工程学院提炼出企业最需要的知识、最关键的技能、最重要的素质和最精炼的文化,并进行一系列“课程融入”的探索,进一步加快了课程调整,实现了课程标准与岗位标准、课程内容与施工任务的对接。

    共建双师教学,培育“一个团队”

    建筑工程学院与企业探索出“一带两跟踪”的教师培养模式,不断提升教师专业水平。“一带”即将企业技术骨干请进学院授课,传授企业第一线的最新知识、技术和经验传授。“两跟踪”,即教师跟踪学习和跟踪实践,专任教师进入企业骨干课堂跟班听课,跟踪学习“学徒式”授课模式。并利用寒暑假,到企业顶岗实习,尝试使用“师傅式”教学法,实现学校教师与工人师傅的角色融合。“一带两跟踪”的培养模式使建筑工程学院师资队伍水平得到升级,进一步接近了培育“双师型”团队的目标。

    共建实训基地,搭建“一个平台”

    山东泰鸿置业有限公司作为我校建筑工程学院的实训基地搭建了专业建设的实践平台,通过“四个互动”,即师资互动、技术互动、人才互动、资源互动,有力的实现了校内充盈知识和校外熟知技术的“双向融合”。今年,我校数十名学生在“企业师傅”的带领下进行顶岗实习,参与企业一线施工,既发挥了校外实践教学基地的功能,又极大提升了学生适应岗位的能力,人才培养与企业需求更加贴近。通过校内的外双空间培养对接,学生技能水平大幅提升。

    共建“党建+”合作,树立“一个品牌”

    此次校企合作推进会上,双方就共建校企“党建+”合作方面达成共识。学校纪委书记张越表示:“目前,共同推进党建工作体制机制创新,既是加强基层党组织建设的需要,也是企业治理和高校深化教育改革的重要内容。深化校企“党建+”合作,需要双方充分发挥各自优势,进一步加强互动往来,加深党建与业务深度融合,树立党建特色品牌。”下一步,建筑工程学院将紧紧围绕“立德树人”根本任务,与企业一起组织开展形式多样的“党建+”活动,丰富“党建+”合作的新路径、新方法、新模式。

    建筑工程学院校企合作推进会既是校企双方巩固、深化全面合作关系的重要契机,也是双方面向未来、携手共进、协力共赢的有力举措。接下来,建筑工程学院将继续完善优化“五个共建”模式,把握学生在企业就业、培养、评价的“三个前移”,进一步促进教育链与产业链的有机衔接。 

    建筑工程学院联手500强企业打造智能建造合作平台

    7月9日,山东商务职业学院再添“重量级”校企合作项目。建筑工程学院与世界500强企业碧桂园集团经过紧锣密鼓的洽谈筹备,最终签署了首份有关“建筑机器人技术研发与应用”的战略合作协议。双方将共同推动智能建造领域的全面合作,把“工地”搬进课堂,让实践与理论创新结合,强强联手开启校企合作新篇章。

    建党百年,我国正处在建设现代化社会主义强国的征程上,建筑产业转型升级是必走之路。建筑机器人在行业的应用前景广阔。将有效缓解人力资源困局。双方就师资队伍培养、校企文化互融、校企合编教材、专业技能进课堂、理论培训进企业等事项达成一致,并就开展订单培养、共建产业学院达成了初步合作意向。

    近年来,建筑工程学院围绕建立有效的合作机制,共享优质办学资源,共同开展职教研究,提升校企合作效能的路径,寻找构建更为有效的校企合作平台,助推技能成才,助力产业转型。自2015年与碧桂园集团合作以来,建筑工程学院陆续向集团输送数十名毕业生,如今,大部分学生已成长为集团多个岗位的专业人才,获得碧桂园集团下上赞誉。

    此次校企合作协议的签署,为双方日后的合作双赢、共谋发展奠定了良好的基础,校企双方将本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,积极响应党中央、国务院关于发展产教融合校企合作战略的号召,开展紧密的合作关系。建筑工程学院将借助世界五百强企业的先进理念、企业文化、科技实力、产业资源等,改革人才培养,建立强大的产业导师队伍,推动产业实践教学环境的广泛运用,研究推广绿色建造技术,为建筑产业现代化转型升级作出更大贡献。

    四个融合”实现“四个提升”打造校企合作优质模式

    7月14日,我校建筑工程学院6名18级学生代表站在了烟建集团有限公司所授奖学金的领奖台上。他们不但完成了从“高职生”到知名企业员工的转变,更是以过硬的专业技能,良好的职业素养和扎实的工作作风在重点大学本科以上学历如云的烟建集团中脱颖而出,得到了企业的青睐和赞誉。

    我校纪委书记张越出席了烟建奖学金发放仪式暨19级“烟建班”跟岗实习启动仪式,并为获奖学生颁奖。在与烟建集团有限公司代表进行座谈时,张越对烟建集团与我校在学生共育、技术研发、培训服务、实训室建设等方面的合作给予了高度评价并提出希望,表示要持续推进校企之间的沟通交流与合作,深度发掘合作点面,贡献商务智慧,深化产教融合。最后对参与座谈的18级毕业生代表们提出三个“关键词”作为要求。一是“好心态”,要牢记校风、院风,正视职业岗位,积极适应从学校到社会的环境转换。二是“多学习”,社会是一个大课堂,要在工作和生活中不断汲取知识营养,增强才干智慧。三是“小梦想”,要敢于追求理想,做好职业生涯规划,不怕困难勇往直前,实现自身价值。

    我校建筑工程学院自2015年与烟建集团有限公司合作以来,每年为企业输送大量的专业人才。如今,我校已有137名毕业生在烟建集团各个重要岗位上任职,多名毕业生成长为“处长级工程师”、“副主任工程师”。多年来,我校建筑工程学院将学生共育作为校企对接点,以订单班为平台深入推进校企合作,并紧跟市场需求,创新校企合作内容。企业“四进校园”,促进校企“四个融合”,实现“四个提升”,形成了独具特色的“商务建筑合作模式”,为区域经济发展再添新动力。

    企业设备进校园,实现“校厂融合”,提升学生实训能力

    我校质量样板基地由烟建集团和建筑工程学院共同设计,企业投资43万元,历时近5个月建成。包含多个工程质量样板实体,与建筑结构、建筑施工教学模型共同使用,可承担一系列专业核心课程的教学实训任务,为我校特色实训室。包括框架结构、砌筑工程、屋面工程、安装工程等多个工程质量样板实体,展示了两百多个技术要点。

    企业技术进校园,实现“专业融合”,提升教师教学水平

    BIM技术共同开发是我校建筑工程学院与烟建集团合作的重要内容,多年来,烟建集团有限公司多名高级工程师到我校建筑工程学院就BIM相关软件培训、BIM项目应用及软件开发等与专业教师进行了深度探讨。建筑工程学院累计选派专业教师十余名赴烟建集团现场工地进行顶岗培训,与烟建集团多个项目作了基于BIM平台的合作。如今,烟建集团已成为建筑工程学院工程造价专业建设的实践平台,师生多次到施工现场进行现场实践教学。

    企业人才进校园,实现“课程融合”,提升学生岗位能力

    以“学徒制”为切入点,推动了我校人才培养模式改革。以工程经验丰富的工程师作为企业导师,对学生进行技术指导,培养熟悉专业要求的“本企化”技术技能人才。实习生完成培养过程后,顺利通过集团公司及各自实习分公司的实习考核及结业考试,成绩评定为优良的学生,即可成为烟建集团的员工。校企一体化的合作形式、人才培养模式及考评体系,成为我校建筑工程学院教学改革的特色环节。

    企业文化进校园,实现“服务融合”,提升双方合作效益

    随着我校与烟建集团合作的不断深化,双方在烟台市市直机关关键岗位培训、烟建集团新员工培训、烟台市万人技能大赛等建筑行业核心技能培训等方面会更加深入。更重要的是,通过深入的服务交流,企业集团“诚信、自强、创新、一流”的核心价值观与我校建筑工程学院“建德、立信、筑能、弘技”的院训相融合,助推了人才培养质量。

    接下来,通过“四进”“四融合”,我校建筑工程学院将进一步深化校企合作,推荐产教融合,在共建双师型教学团队、一体化课堂、产业学院等方面携手烟建集团实现突破和双赢。

    校企合作优秀案例连载二十三

    十届连珠 见证校企合作十年情怀

    ——机电工程系与中国航天五一三所合作案例

    为深入探索职业教育发展转换,践行校企协同、实践育人。自2011年起,山东商务职业学院机电工程系与中国航天五一三所共同探索实践,通过在专业建设、课程开发、 技术服务、就业创业等方面的合作,校企深度融合,在服务人才培养上共同发挥功效,使人才培养紧跟行业、企业、岗位需求。

    十年间,山东商务职业学院机电工程系连续为企业输送适应性强、就业率高、就业稳定性好的专业性人才100多人,在拓宽校企合作渠道的同时,深入开展专业共建,共同培育现代化机电产业技能人才。

    一、建立校企合作基地

    机电工程系与中国航天五一三所签署协议,建立校企 合作基地,共同培养技术技能型人才。在招生、培养、就业三个环节都由校企共同参与,共同商讨、明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划方案和教学内容,提供市场人才需求信息,参与教学计划的制定和调整,确立校外

    实习实训基地。按照共同制定的育人计划,由专业教师带 队,学生分阶段赴企业顶岗实践,工学结合,培养学生的 技术技能和企业化管理能力。

    二、构建协同育人机制

    机电工程系与中国航天五一三所以现代职业教育理念作引领,依托行业优势,定期举行试点项目研讨会,针对校企合作和人才培养过程中的问题如教育教学模式的创新、教材研发、企业的人性化培养等问题展开深入交流与探讨并达成了共识,制定了相关管理办法,细化了试点工作的实施方案,为试点工作的坚实开展奠定了基础。

    将爱岗敬业、开拓创新、精益求精的工匠精神培育贯穿于教育教学全过程,把敬业、严谨、踏实、专注、创新、拼搏等职业素养融入人才培养体系,并制定详细的内容和考核评价体系,促进学生技能、德育双发展。

    三、建立“双师型”培养模式

    关于制造行业,中国航天五一三所希望能让学生在毕业前就掌握企业做事的要求和标准化要求的知识,为此,2011年中国航天五一三所与山东商务职业学院开始进行校企合作,采用“双师型”培养模式,工程师受聘为学校兼职教师,采用的方式是由在校教师对学生进行专业理论的培养教学,为学生打下坚实的理论基础,由中国航天五一三所专业的技术工程师为学生在技能以及专业知识综合应用上进行培养。

    四、创新人才引进模式

    为了让学生能够更好的完成项目,校企双方共同对学 生进行标准化培训,通过培训,增强学生的认知速度和能力。

    在校期间,成立“中国航天五一三所”订单班,根据 企业需求定期至中国航天五一三所参观,合作培养可以胜任企业工作的学生,新模式下准大二学生水平就可以参加企业项目,企业导师讲解的内容学生都能理解,加上软硬件使用非常熟练,事实证明好的办学模式就会提高人才培养质量与效率!

    山东商务职业学院机电工程系与中国航天五一三所携手走过了十年,有艰辛、有磨砺、有收获、有喜悦,我们将满怀憧憬与希望走向下一个十年,创造出更加美好的愿景,促使校企合作再上新台阶!